「小学语文写字本的作业格式大全」百家号

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字是门楼，书是屋。写好字，是小学语文的一个重要技能。写字是一项很重要的语文基本功，也是巩固识字的重要手段。因此在平时教学中要注重学生的书写，指导学生写好字，搞好写字教学与识字教学的结合。根据孩子的训练重点设计出合适的写字格式，有助于提高写字、识字的效率。
一年级写字格式一年级语文教学大纲规定识字写字要求：学会常用汉字450个左右。掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、间架结构和常用的偏旁部首。并能在田字格中规范书写。
因此，一年级的孩子识字写字重点在于掌握基本笔画、笔顺规则、间架结构，教师的写字内容要包含拼音、笔顺与偏旁，幼儿的手部肌肉还未长好，一次设计的作业不宜过多，但又要保证每节课要给学生7——8分钟的写字时间，保证学生在课堂上基本完成写字任务。一年级课堂拼写本格式
笔顺要在学校里统一规范指导，因此回家后的家庭写字本不需要再写笔顺了，可以用下面的写字格式。
一年级家庭写字作业格式
二年级写字作业格式二年级语文教学大纲规定识字写字要求：学习用音序法查字典。学习独立识字。学过的词语能正确读、写大部分能运用。能初步辨析近义词和反义词。继续练习用铅笔写字写得正确、端正、整洁。继续培养良好的写字习惯。
二年级训练音序作业
二年级笔顺训练也要继续加强，因此家庭作业的格式可以采用下面的格式，因为字形更复杂，所以不再要求拼音与组词，这样能给学生减负。
二年级语文写字作业格式三四年级写字作业格式三四年级识字写字大纲要求：学会常用汉字550个左右。能辨析学过的多音字、同音字、形近字。学习用部首法和数笔画的方法查字典。学习从字典中选择词义。能初步独立识字。学过的词语能正确读、写，大部分会用。能初步辨析近义词和反义词。学习积累词语。能熟练地用铅笔写字，写得正确、端正、整洁，行款整齐，有一定的速度。
因此写字作业设计中加入了偏旁部首与数笔画的内容，这样课上课下的有效训练，能帮助孩子系统地准确地掌握汉字的笔画与偏旁。
三四年级的写字作业
五六年级写字作业的格式五六年级识字写字大纲规定：学会常用汉字250个左右。能独立识字。自觉地纠正错别字。能比较熟练地查字典,初步养成使用字典的习惯。学过的词语能正确读、写,大部分会用。继续培养辨析词语的能力。注意积累词语。能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁,行款符合要求。五六年级可增加书写的量
科学设计作业，在作业中穿插练字作业，作业设计少而精，让学生在作业中练好字的同时也落实大纲要求的其他的语文能力，这样整合的写字作业长期坚持下来，有利于提高孩子的语文综合能力。
该话题由百家号作者小语课堂「简介:爱教育，教育爱，享受教育！」整理发布
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