在“2.0”版七中万达读书是一种什么样的体验？

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在知乎上有这样一个问题：在成都七中万达学校就读是一种怎样的体验？“三年，我来不及读懂她，她却让我成为了我。”“来的时候母校拉也拉不动我，走的时候母校甩也甩不掉我，一个人在寝室收东西哭成狗。”“三年很充实，遇见了很多优秀的老师给我指引方向，在我惫怠的时候鞭策我，在我失意的时候开导我，原谅我的错误，肯定我的进步。”“一群逗比欢乐的同学，一起玩耍，别人眼里只会学习的火箭班其实玩的很开心，真的很开心遇见你，七中万达。”……从2011年建校，到现在的2017年，短短七年间，成都七中万达学校就已经在成都声名鹊起。在这些回答中，有的怀念老师，有的怀念同学，有的怀念学校的育人氛围，那么，在七万就读，到底是一种什么样的体验？下面，我们来看下宣布进入2.0时代的成都七中万达学校，是怎么样用事实快来回答这个问题的，他们又会给孩子一个什么样的七彩人生！完整的名师成长路径全校都是高标准名师配置2017年6月5日下午，在高三六班的“最后一课上”，生物老师刘东给每个学生都发了一个“免死金牌”，祝学生们高考顺利。平时，这个金牌并不好拿，只有表现好或者进步大的同学能都拿到。而发放这个“免死金牌”的，是一个叫“学霸编辑部”的组织。所谓“学霸编辑部”，其实是该校高三生物老师组成的一个教研小组，小组内部，老师之间一起研讨课题，互相听课，讨论教学方法，甚至这些老师开始尝试自己“研发”题目，给学生们出试卷。其实，在七中万达，这样青年老师教研小组分布在该校的每个学科、每个年级，名字则是由老师们自己取，活泼有趣，如青葵联盟、京派、海派、川派联盟等等。青年老师们以这样的方式来相互学习，取长补短，共同进步。当然，这仅仅是七中万达青年老师成长的一种方式，在该校，早就形成了链条式的“名师培养梯队”。作为“七系家族”的一员，学校的办学顾问中就有好几位是七中的老校长。除此之外，还有“七中万达学校专家学术委员会”，这个由由成都七中（林荫校区）及七中万达学校的教育专家、学科带头人、教研组长等共同组成委员会，囊括了成都七中所有学科的学科带头人，甚至还包括了心理学科。委员会会不定期的对七中万达进行教学研究、人员培训、教研组建设等方面的指导。而在七中万达校内，也有名师工作室，学校的学科带头人通过自己的影响力，“老带新”，促进青年老师的成长成才。至此，从办学顾问、到专家学术委员会、到名师工作室、再到青年教师的教研联盟，七中万达形成了一个完整的名师成长路径。也是因此，学生们才在网络上评论七中万达说：“七中万达的老师配置真的很赞，老师教学水平都挺高的，然后也很负责。”有强大的师资做支撑，七万历年高考成绩亦步步递进。据七中万达家委会初步统计，学校2017届高考一本率达到91.2%，文科最高分达到641分，理科最高分达到了677分。为学生打造七彩人生90多门选修课支撑多样化培养七万校徽赤橙黄绿青蓝紫。是彩虹的颜色。也是成都七中万达学校校徽的颜色，体现着该校“万紫千红、德才兼达”的育人理念。“这7种颜色，对应着学生成长和发展的每个阶段，我们尊重每个孩子个性，也试图培养他们的多样化发展的可能性。”该校校长刘强说。2014年秋天，七中万达创立了全国第一个“体育毕业证”，在校三年中至少两年体质健康标准测试合格，每期体育课成绩合格，三年完成600公里跑以及积极参加阳光体育活动，才算成绩合格，可以拿到“体育毕业证”。此做法在全国引起极大反响，获得专家认可、师生支持、家长赞誉。双证毕业“健康是人最基本的素质，体育是七中万达第一课程。”这是七中万达的育人理念。除了健康的身体，健康的生活也是人生重要的组成部分。七中万达高二的孩子们将生物课堂上学习到的传统发酵工艺知识转化为一坛坛色泽诱人，美味鲜香的特色泡菜。从学习理论知识、实验设计、准备材料到具体实施，经历了近一个月的时间。同学们还非常有创意的给每坛泡菜都取了一个别具一格的名字。民乐选修课书法选修课在七中万达，有种菜、美术、陶艺、插花等各类课程可以供学生选择，让他们在各类校园内校园外的社会活动中，体验实践创新。据统计，该校供开设90余门选修课，组建30余个学生社团，这些课程每周开课、学生全员参与。通过课程培养学生多彩能力，而活动则是彰显学生多才能力的场所。每年，该校都会举办文化节、科技体育节等各类校内节日，开展国学诵读、英语剧、“七万好声音”、器乐比赛、科创作品展、啦啦操、科普读物推荐、科普知识竞答、诗歌朗诵比赛、英语歌曲大赛等活动，为学生提供展示才艺、提升自我风采的舞台。而这，是学校充分尊重学生个性与差异发展的结果，也是学生七彩人生的开始。七万的2.0时代成为人人都向往的求学之地高考壮行2017年，校长刘强宣布七万进入：2.0时代。那么，2.0时代的标志是什么？在校长刘强看来，应该是核心素养的全面提升。教学上：学科有核心素养，教师有核心素养，而学生，也有自己的核心素养。以此培养出一批正直、勇敢、独立、有体格、有终身持续学习的能力、懂得生活、有判断力让自己幸福的人的社会精英。使七中万达成为人人都向往的求学之地。那怎样才能培养出这样的社会精英？除了此前讲述的优质的名师资源、多样化的课程体系之外，七中万达在奥赛、创新作文大赛、科技创造、信息技术培养、媒介素养培养、财经素养培养等方面，也有着突出成绩。编程课程2014年7月，第11届WMO世界奥林匹克数学竞赛中国区总决赛成绩在上海揭晓。成都七中万达学校杨雯婷在全国各地2000多名“学霸”中脱颖而出，获得全国个人赛金奖！并于10月代表中国前往美国参加全球总决赛。只有12岁的杨雯婷，却捧回了如此有分量的奖项，这和七中万达学校浓郁的数学氛围是分不开的。媒介素养课程也是在2014年，作为成都市首批媒介素养教育基地校，七中万达成立媒介素养课题组，依托校园电视台、摄影社、宣传社三个学生社团开展媒介素养教育。面对海量的移动互联网信息，学校希望通过开展专题课让学生掌握媒介创作相关基础知识，通过搜集信息、选取对比，来甄别信息真伪、发现信息可用性，在实践中提升媒介素养。……“中国学生发展核心素养中有一个项目是科学精神，要求学生具备理性思维、批判质疑和用于探究的精神。我们以课程为支撑，为学生提供多样化的素养培养模式，希望学生都能够发展处自己的核心素养！”校长刘强说。七万“蓝天””教育部《中国学生发展核心素养》是具象化的，七万的教学执行过程贴心落地，2.0时代贯彻深化实施，七中万达“让每一个生命绽放最精彩的自己”的教育追求，站在学生的全人发展角度，让每一个学生都拥有一个好身体、一个好胃口、一份爱国心、一种好心态、一种学习力、一种批判精神和德才兼达的厚底蕴。可以毫不犹豫地说，七中万达高位稳定，稳中求进，已经成功探索出了一条特优生培养路径。试问，到“2.0版本”的七万读书，会是什么体验？
该话题由百家号作者朝东升「简介:感动太少真话太少笑容太少好友太少」整理发布。
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